글로벌에듀

미래 교실은 어떤 모습일까요? ​ AR·VR, AI, 빅데이터 등 ICT 기술이 발전하면서 교육 시장에도 변화가 찾아오고 있습니다. VR 기기를 활용한 체험 수업, 인공지능을 이용한 개인별 맞춤 학습 시스템, 교사·학부모 연결을 통한 학사행정 관리의 유연화 등 이전에는 상상도 못했던 새로운 교육법이 등장하고 있죠. ​ 교육 산업은 'CES2016'에서 지능형 자동차, 공유경제, 핀테크 등과 함께 미래 기술 12가지 중 하나로 선정됐습니다. 홀론아이큐(Holon IQ)도 세계 교육시장이 2025년까지 약 7조 8,000억 달러(약 9,600조 원) 규모로 성장할 것으로 내다봤죠. 특히, 에듀테크 부문은 3,420억 달러(약 420조 원)로 전체 교육 시장의 약 4.4%를 차지할 전망입니다. ​ 에듀테크에 ..

4차 산업혁명을 이끄는 차세대 기술이 주목받고 있습니다. 특히, 인공지능(AI)은 혁신 기술로 평가받으며 미래의 생활에 변화를 가져올 핵심 기술로 각광받고 있죠. 이에 따라 AI 기술 확보와 활용 능력이 기업, 국가, 개인의 경쟁력을 좌우하게 될 것으로 보입니다. ​ AI 기술의 발전 뒤에는 '딥러닝 기술'이 있습니다. 자연히 딥러닝 기술의 핵심인 '빅데이터'도 중요한 요소로 떠오르고 있죠. 이미 주요 선진국들은 빅데이터 분야 정책 지원 등을 강화하며 AI 기술 발전을 위해 노력하고 있습니다. AI 연구 트렌드 4가지 산업조사 전문기관 IRS 글로벌에 따르면 AI 연구는 크게 4가지 관점에서 진행되고 있습니다. ​ - 강한 AI : 인간 지능의 본질·메커니즘을 컴퓨터에서 실현시키려는 관점 - 약한 AI ..

과학적 사고력, 문제 해결력의 중요성이 나날이 높아지고 있습니다. 이에 교육 업계에서는 새로운 대안 교육 프로그램으로 STEAM 교육을 주목하고 있습니다. STEAM: Science, Technology, Engineering, Arts&Mathematics STEAM은 융합 창의 교육을 의미합니다. 학생들이 과학 기술에 대한 흥미와 이해를 높일 수 있도록 돕고 과학기술을 기반으로한 융합적 사고력, 실생활 문제해결력을 키우는 교육 프로그램입니다. 보통 하나의 프로젝트를 기반으로 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 등 다양한 교과가 한 데 어우러져 복합적으로 수업이 진행됩니다. ​ 예를 들어 '미래 자동차 만들기'라는 주제를 받았다고 가정해봅시다. 각 교과에는 '미래 자동차'와 관련된 키워드를 도출해 과목과..

우리 사회는 현재 '디지털 이민자'라 불리는 기성세대와 '디지털 세대'로 불리는 학습자가 공존하고 있다. 두 세대가 함께 어울어져 있는 지금, '디지털 시민성'에 대해 고민해야한다. 디지털 시민성이란 디지털 사회에서 학습자가 당연하게 갖춰야 할 자질이자 능력을 의미한다. 그렇다면, 지금 시대에 학습자가 갖춰야 할 디지털 시민성은 무엇일까? 경기도교육연구원이 발표한 '디지털 시민성 개념과 교육 방안'에 따르면, 학습자는 디지털 사회의 소비자가 아닌 생산자이면서 거버넌스를 구축해갈 참여자다. 이를 위해서는 미래지향적 디지털 시민성의 개념 확립과 교육 방안에 대한 고민이 필요하다. 디지털 시민성이란 계속해서 진화하는 개념이다. 초기 디지털 시민성의 '디지털'은 도구적 의미를 강하게 내포했다. 그러나, 시간이 ..

멀티캠퍼스가 4차 산업혁명 시대 핵심 기술인 인공지능(AI)·빅데이터 분야 인재 양성 교육시장 확대에 나선다. 지난해 3만여 명의 멀티캠퍼스 교육생 중 빅데이터(19%), 프로그래밍(14%), DB(10%), 클라우드(9%), AI(7%) 분야 교육생이 절반 이상을 차지했다. 이는 IT 신기술 기반 디지털 혁신에 대한 기업과 직장인의 기술교육 필요성이 높아지고 있다는 방증이다. 최근 교육시장은 주 52시간제와 같은 근무환경 변화로 기술 교육에 대한 개인 교육 수요가 증가하는 추세다. 이에 멀티캠퍼스는 교육 시장 변화에 선제적으로 대응하기 위해 B2C 교육시장 확대에 나섰다. 특히, 산업 전반에 걸쳐 핵심기술로 각광을 받고 있는 AI·빅데이터 분야를 B2C 교육과정으로 우선 선정하고, 이달부터 과정을 순차..

세계 최대 규모 교육기술 박람회 'BETT(British Educational Training and Technology Show) 2020'이 지난 22일 개최됐다. 올해로 36번째를 맞이한 BETT는 146개 이상 나라에서 약 3만 4천여 명의 참석자들이 모였다. 총 903개의 기업이 참가해 자사 기술을 선보였으며 글로벌 에듀테크 시장의 미래 모습을 제시했다. 이번 박람회는 6개의 구역으로 나눠 진행됐다. 'Learning Tech'는 학생들이 교실에서 배워야할 혁신적인 학습 자료를 다뤘다. 'Teaching Tech'는 교육자가 학생관리, 모니터링, 평가 등에 사용할 수 있는 솔루션을 제공하는 기업이 위치했다. 'Management Solutions'에서는 교육 관련 기관의 운영에 필요한 기술을, ..

미래교육을 논할 때 학습자 주도 교육은 필수적으로 여겨졌다. 지금까지 '학습자 주도'라는 용어의 의미는 학습자가 이끄는 것(learner-driven), 즉 학습의 내용·방법을 스스로 결정하는 것으로 여겨지면서, 학습자 주도는 곧 학습자 개인의 선택과 책임의 문제로 환원돼왔다. 학습자 주도 담론 하에서 학습자는 소비자로, 교육은 하나의 상품으로 대체됐다. 미래교육 담론이 학습자 주도 담론과 결함하는 과정에서 개별 학습자의 수준에 맞는 교육이 강조됐고, 그 결과 형성된 교육 차는 계층의 양극화를 심화시켰다. 이 과정에서 공교육은 점차 설 자리를 잃게 됐다. 국내외에서 학습자 주도성을 대표하는 것으로 알려진 사례를 분석해보면, 불분명한 학습자 주도 개념, 교육의 내용과 목적의 의미화 부족 등 문제가 드러난다..

코딩 열풍이 멈출줄 모르고 있다. 나이를 불문하고 각자의 이유로 코딩을 배우고 있다. 직장인들은 개발자 등 IT분야 동료들과 커뮤니케이션을 해야해서 코딩을 배운다. 대학생들과 취준생들은 소프트웨어 취업시장에서 소프트웨어 직군 수요가 늘어나는 점을 이유로 꼽는다. 초/중/고 학생들은 결국 입시로 귀결된다. 이른바 소프트웨어 특기전형을 시행하는 대학들이 늘어난다는 점, 정부가 소프트웨어 산업을 육성한다는 점이 학생들을 코딩수업으로 이끈다. 이미 초등학교 5학년과 6학년은 학교에서 1년에 17시간씩 정규과정으로 코딩 교육을 받는다. 코딩(Coding)은 컴퓨터에게 명령을 내리기 위해 컴퓨터가 이해할 수 있는 언어로 작성하는 과정이다. 완벽한 비유는 아니지만 이해하자면, 영어나 스페인어 등 새로운 언어를 배우는..

페어팍스 카운티는 미국 워싱턴 DC 근처에 있다. 학생이 약 19만 명, 교직원은 약 2만 3천 명에 달하는, 미국에서 11번째로 큰 공립 학군이다. 2020년, 페어팩스 카운티에는 약 30억 달러가 집행돼, 미국 내 8번째로 큰 규모의 공공 투자가 이루어지는 지역으로 알려져 있다. 미국 최고 수준 고등학교로 인정받는 토마스 제퍼슨 과학기술 학교를 포함해 랭글리, 맬클린, 옥턴 고등학교 등 미국 명문 공립학교가 이곳에 자리 잡고 있다. 이 유명 학교들 뒤에는 페어팍스 카운티 정부의 혁신적인 교육 정책이 담겨 있다. FCPSOn(Fairfax County Public School On)은 페어팍스 카운티의 교육 혁신 이셔티브다. '미래사회에 걸맞는 실용적 인재 양성', '디지털 시민으로서의 소양 교육', ..

경제협력개발기구 OECD가 'OECD 학습 나침반 2030'(OECD Learning Compass 2030)을 발표했다. 이는 학습자에게 중요한 세가지 '변혁적 역량'을 제시했다. 예측불가능한 미래사회를 살아갈 학습자가 어떻게 학습 역량을 강화해야하는지 설명했다. OECD가 제안한 '학습나침반 2030'과 '변혁적 역량'은 무엇인지 살펴보자. ▲ OECD 학습 나침반 2030 파헤치기 ④ OECD 학습 나침반이 제시한 '변혁적 역량'은 미래 학습자의 능력과 경험에 대한 이야기다. 새로운 가치를 만들고, 긴장과 딜레마를 해소하고, 나아가 자신의 일에 대해 책임감을 가지고 행하는 모습은 민주시민교육과 접점이 있어 보인다. 민주시민교육은 다양한 자치활동과 논쟁중심 수업으로 학습자의 변혁적 역량을 늘리는데 긍..